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Vous avez dit
facilitatrice Légo®?
Légo® comme les briques Légo®?
Oui ! en séance de soutien j'utilise
les célèbres briques , comme support pour la numération et le concept de groupe,
ou des kits de construction pour aborder la planification et divers Fonctions Cognitives
mais, les briques permettent d'aborder
d'autres possibles
La LEGO®thérapie
voici une infographie, diffusée ici avec l'aimable autorisation de Chloé Schmidt D'Honneur, formatrice en LEGO®Thérapie, consultante éducative et orthopédagogue.
Formée, avec une mise en pratique validée, j'ai été certifiée et je suis maintenant
référencée facilitatrice.
De plus, active dans mon utilisation ou création d'outils Lego® j'ai été nommée
ambassadrice pose ta brique 2023.
J'utilise essentiellement la Lego® Therapie dans le cadre :
de mes séances de soutien, pour comprendre les concepts, apprendre à decrire, développer le raisonnement ou resoudre des défi ! .
dans un groupe collectif pour apprendre à communiquer, à faire confiance aux autres et petit à petit à construire des relations sociales.
En novembre 2022, le 1er atelier collectif d'Alsace, les p'tites briques de Jebs a ouvert ses portes à 5 enfants
et en janvier 2023 un atelier a été proposé dans le cadre des ateliers ludiques de l'école Saint Jean de Colmar
comment ca marche ?
Cette méthode fut conçue par les professeurs D. LeGoff et G. Gomez de la Cuesta. Cette dernière, permet d’apprendre les interactions sociales aux enfants porteurs de troubles autistiques dans un premier temps, mais Chloé Schmidt d'honneur s'est donnée comme mission de l'ouvrir à tous.
Un groupe Légo Thérapie est ouvert à 3 ou 4 enfants et démarre par un temps de "météo interieure"
puis, chacun prendra un rôle bien défini (qui peuvent être échangés par la suite) pour un projet en bi nomes ou projet commun.
on y trouve un ingénieur qui décide quel modèle va être réalisé,
un fournisseur qui va choisir les bonnes briques pour faire le modèle choisit
un constructeur qui les assemble.
un inspecteur qui verifie le travail de ses camarades
Les séances sont mensuelles, sur un cycle de 8 à 10 rencontres, et durent 1h30.
Voici trois liens pour un complément d'information :
le site de Chloé
le site Pose ta brique
resultat d'une etude sur l'impact de la Legotherapie en France
et pour decouvrir une rencontre en image c'est ici !
LEGO® ?... oui, les briques sont mignonnes mais trop petites pour certains...
qu'à cela ne tienne, il y a la (2 fois plus) grande soeur : DUPLO®
Il existe également une formation pour ces briques : il s'agit de LET'S PLAY
voyez ci dessous - infographie de Chloé Schmidt-Dhonneur
J'ai souvent utilisé les Duplo® en seances individuelles,
toutefois, suite à cette formation, certains jeunes les utilisent bien plus, en individuel ou en collectif (p'tites briques ou boostweek)
les Lego® pour comprendre des leçons vues à l'école ?
Oui.... decidement, on peut tout faire avec ces petites briques !
et puis, il y a le concept SIX BRICKS
Il s'agit de centaines d’activités courtes et ludiques proposées aux enfants afin qu’ils développent leurs fonctions exécutives et exercent leur mémoire de travail, leur esprit collaboratif, leur communication, motricité et créativité, ..
comment ?....en utilisant des briques DUPLO® de 6 couleurs différentes !
ou encore en apprenant à coder !!
voyez ci dessous - les infographies de Chloé Schmidt-Dhonneur (Six bricks et Coder avec les Lego)
ces outils sont également utilisés en complement de la legotherapie et lors de mes accompagnements individuels
les six bricks/CODER - infographies pose ta brique
